สอนภาษาจีนกลางตัวต่อตัว เรียนเดี่ยว เรียนกลุ่ม เนื่องจากผู้เรียนตัวอักษรภาษาจีนและผู้ทำการสอนตัวอักษรภาษาจีนมีความเข้าใจเอกลักษณ์และกฎเกณฑ์กับตัวอักษรภาษาจีนยังไม่เพียงพอไม่สามารถนำเอาทฤษฎี ทฤษฎีและวิธีการที่เป็นวิทยาศาสตร์ชี้นำการเรียนสอนและเรียนรู้เป็นอย่างดี ทำให้การเรียนการสอนและการเรียนรู้ตัวอักษรภาษาจีนไม่มีประสิทธิภาพ “ตัวอักษรภาษาจีนเรียนยาก”จึงกลายเป็นอุปสรรคสำคัญ
ในการเรียนการสอนภาษาจีนที่เป็นภาษาที่สองตัวอักษรภาษาจีนคือระบบเครื่องหมายบันทึกภาษาจีนมันมีประวัติยาวนานมีเค้าโครงที่มีเอกลักษณ์พิเศษ มีอิทธิพลกว้างขวางรับความสนใจทั่วโลกกลายเป็นตัวอักษรภาษาที่มีความสำคัญยิ่งชนิดหนึ่งของโลกปัจจุบันในอดีตการไม่รู้ตัวอักษรภาษาไม่สามารถอ่านหนังสือรู้เรื่องจะถูกเรียกว่าเป็นผู้ไม่รู้จักตัวอักษรภาษา ในสังคมปัจจุบันก็เช่นเดียวกันไม่รู้ตัวอักษรภาษาไม่สามารถไม่สามารถใช้เครื่องคอมพิวเตอร์ป้อนตัวอักษรภาษาเข้าระบบเพื่ออ่านและแลกเปลี่ยนความรู้ทักษะผ่านระบบ Internet จะถูกเรียกว่าเป็น“ผู้ที่ไม่รู้จักตัวอักษรภาษา”ยุคสังคมสมัยปัจจุบัน ฉะนั้นการเรียนรู้ตัวอักษรภาษาจีนจำเป็นต้องต้องเพิ่มความเข้มขันมากยิ่งขึ้นในสังคมข้อมูลข่าวสาร การไม่รู้จักตัวอักษรภาษาจีนจำไม่ได้อ่านไม่ออกเขียนไม่เป็นหรือไม่สามารถป้อนข้อมูลภาษาจีนเข้าระบบคอมพิวเตอร์ แม้จะสามารถพูดภาษาจีนได้คล่องออกเสียงถูกต้องในสังคมปัจจุบันยังมักจะตามคนไม่ทันไม่ว่าผู้เรียนภาษาจีนเป็นภาษาแม่หรือจะเป็นภาษาที่สองทำความเข้าใจกับเอกลักษณ์รูปร่างหน้าตาของการออกเสียงและความหมายตัวอักษรภาษาจีนเข้าใจถึงกฎเกณฑ์โครงสร้างตัวอักษรภาษาจีนนั่นคือเนื้อหาของการศึกษาตัวอักษรศาสตร์ยังเป็นทักษะความรู้ทฤษฎีขั้นพื้นฐานที่ผู้ดำเนินการเรียนการสอนตัวอักษรภาษาจีนและผู้เรียนตัวอักษรภาษาจีนที่จำเป็นต้องยึดกุมไว้
ลักษณะของตัวอักษรภาษาจีนตัวอักษรภาษาจีนคืออะไร?นักเรียนนอกในประเทศจีนบางคนอาจกล่าวว่าตัวอักษรภาษาจีนทุกตัวเท่ากับภาพวาดหนึ่งภาพหรือลายเส้นที่ยุ่งเหยิงไม่รู้เริ่มต้นจากที่ใดแน่นอนตัวอักษรภาษาจีนคือรูปภาพประกอบลายเส้น สองมิติแต่มีความสับสนมากกว่ารูปภาพทั่วไป ต้องการเข้าใจตัวอักษรภาษาจีนก่อนอื่นจะต้องพูดถึงลักษณะของตัวอักษรภาษาจีน
จุดประสงค์
- ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจในภาษาจีนกลาง
- ผู้เรียนมีทักษะในการฟังและพูด
- ผุ้เรียนสามารถใช้ภาษาจีนกลางในการติดต่อสื่อสารพื้นฐานได้
การสอน
- สอนโดยครูผู้เชี่ยวชาญและผ่านการฝึกอบรมทางด้านภาษาจีนโดยเฉพาะ ผู้ซึ่งเข้าใจความคล้ายคลึง และความแตกต่าง ระหว่างภาษาจีน และภาษาไทยรวมทั้งสามารถนำสิ่งเหล่านั้นมาเปรียบเทียบกัน ซึ่งทำให้ผู้เรียนเข้าใจได้ง่าย
- มีสื่อการสอนต่างๆ เสริมให้กับผู้เรียน เช่น การอ่านออกเสียงภาษาจีน การร้องเพลงจีน ฯลฯ เพื่อให้เรียนรู้ได้ง่ายขึ้น เกิดความสนุกสนานในการเรียน
- ก่อนจะจบแต่ละระดับมีการประเมินความรู้ ความเข้าใจ และทักษะภาษาจีนของผู้เรียนด้วย