แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ

กวดวิชา สอนพิเศษ เรียนพิเศษ ติวพิเศษ สอนที่บ้าน สอนตามบ้าน ติวที่บ้าน ติวตามบ้าน เรียนที่บ้าน เรียนหนังสือ เรียนพิเศษที่บ้าน

อังกฤษเพื่อการศึกษา เปิดรับสอนตั้งแต่ระดับชั้นประถมศึกษาจนถึงระดับมัธยมศึกษา โดยครอบคุมทุกหลักสูตรของแต่ละโรงเรียน ทั้ง หลักสูตรไทย หลักสูตร International หลักสูตรสองภาษา (English – Thai Program) เน้นความเข้าใจ มากว่าการท่องจำ จากคำศัพท์รอบตัวไปแตกรากศัพท์ที่กว้างมากขึ้น รวมทั้ง Gramma ซึ่งจะเสริมเพิ่มเติมความเข้าใจทางด้านไวยกรณ์ของภาษาอังกฤษ

 
สำหรับการเรียนตัวต่อตัว-สอนนอกสถานที่
ระดับชั้น
คนที่1
คนที่2
คนที่3
คนที่4
ระดับอนุบาล 1-3
150
100
50
20
ระดับประถมศึกษาปีที่ 1-6
200
100
50
20
ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1-3
200
100
50
20
ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4-6
250
100
50
20
เรียนติวสอบเข้า ม.1 และ ม.4
300
100
50
20
ระดับมหาวิทยาลัย
350
100
50
20
* สถานที่การสอนแล้วแต่จะตกลง
 

พจน์ แปลว่าคำพูด หรือถ้อยคำ

เอก แปลว่า  หนึ่ง

พหู แปลว่า  หลาย

ในทางไวยากรณ์นั้น  เอกพจน์หมายถึง  จำนวนเพียงจำนวนเดียว หรือพูดสั้น ๆ ก็คือ ตัวเดียว อันเดียวนั้นแหละ  ส่วนพหูพจน์ก็ตรงกันข้ามกัน  คือจำนวนมาก  หรือหลายตัว  หลายอันนั่นเอง

ในการเรียนไวยากรณ์นั้นต้องจดจำคำเหล่านี้ไว้ให้ดีนะครับ เพราะจะเกี่ยวเนื่องกับหลักภาษาโดยตรงเลย และหน้าตาของนามเอกพจน์กับพหูพจน์ ก็มีการเปลี่ยนรูปร่างหน้าตาไปด้วย ซึ่งจะได้เรียนรู้กันในเรื่อง  การเปลี่ยนนามเอกพจน์เป็นพหูพจน์

ซึ่งคำที่จะได้ยินบ่อยๆคือ ประธานเอกพจน์ / ประธานพหูพจน์  ซึ่งประธานของประโยคก็จะมาจากคำนามและสรรพนาม

นามเอกพจน์ (singular) คือ  คำนามที่มีเพียงจำนวนเดียว

นามพหูพจน์ (plural) คือ  คำนามที่มีสองจำนวนขึ้นไป

คนเดียว  เช่น  a man, a doctor / หลายคน เช่น   men, doctors

ตัวเดียว  เช่น  a dog, a pig, a bird / หลายตัว เช่น  dogs, pigs, birds

อันเดียว  เช่น  a apple, a book,  a car / หลายอัน เช่น  apples, books,  cars

สถานที่เดียว  เช่น  a school, a bank / หลายสถานที่ เช่น  schools, banks

สรรพนามเอกพจน์ เช่น He, She, It

สรรพนามพหูพจน์ เช่น You, We, They และ I ก็อยู่ในกลุ่มนี้ด้วย

 

ขอขอบคุณบทความดีๆจาก ภาษาอังกฤษออนไลน์.com

 
หาก ถามเด็กในอดีตว่า เมื่อโตขึ้นอยากเป็นอะไร คำตอบส่วนใหญ่ ก็คือ “อยากเป็นครู” ทำให้ผู้มาเรียนวิชาชีพครูสมัยก่อนจึงเป็นผู้ที่มีสติปัญญาเป็นเลิศจนได้รับ ทุนให้เข้ามาศึกษาเป็นส่วนใหญ่ เมื่อได้คนเก่ง มีใจรักศรัทธาในวิชาชีพครูเป็นทุนเดิมและได้ศึกษากับวิทยาลัยครูที่มุ่งผลิต ครูโดยตรงด้วยแล้ว ทำให้ได้ครูเก่ง ครูดี มีอุดมการณ์ เห็นโรงเรียนเป็นเหมือนบ้าน เห็นเพื่อนร่วมงานเป็นเหมือนญาติมิตร เห็นศิษย์เป็นเหมือนลูกหลาน ปฏิบัติตน ปฏิบัติงานได้อย่างเหมาะสมจนได้รับการเชิดชูให้เป็นปูชนียบุคคล ทำให้ครูในอดีตไม่ว่าจะปฏิบัติงานอยู่ในพื้นที่ยากลำบาก หรืองานหนักขนาดไหน ก็มิเคยปริปากบ่นหรือเรียกร้องหาผลประโยชน์ให้กับตัวเอง จะมีแต่ความภาคภูมิใจกับการที่ได้ส่งลูกศิษย์ให้ไปสู่ความสำเร็จ คำว่าครูจึงเป็นที่นับถือศรัทธาของศิษย์และประชาชนอย่างยิ่ง

ในทำนอง เดียวกันหากถามเยาวชนรุ่นใหม่ว่าอยากเป็นอะไร คำตอบที่ได้จะตรงกันข้ามกับอดีตอย่างสิ้นเชิง เพราะส่วนใหญ่ไม่อยากเป็นข้าราชการ และพุ่งเป้าไปที่ข้าราชการครูอีกต่างหาก แม้คำตอบจะบอกว่าไม่อยากเป็นครู แต่กลับมีเยาวชนเข้ามาเรียนสาขาครูอยู่จำนวนมาก ที่เป็นเช่นนี้ก็คงเป็นเพราะว่าไม่สามารถสอบเข้าศึกษาต่อในสาขาหรือ มหาวิทยาลัยตามที่ต้องการได้นั่นเอง ประกอบกับรายได้ของครูปัจจุบันมีการขยับเพิ่มสูงขึ้น เพราะแค่เริ่มบรรจุก็จะได้รับถึงเดือนละ 15,000 บาท หากมีหรือได้เลื่อนวิทยฐานะด้วยแล้วก็จะมีเงินประจำตำแหน่งและค่าตอบแทน เพิ่มขึ้นให้อีกต่างหากพร้อมทั้งการเติบโตในหน้าที่ก็สามารถก้าวไปได้ด้วยตน เองจนถึงเชี่ยวชาญพิเศษซึ่งเทียบเท่ากับระดับ 10 เลยอาจเป็นปัจจัยดึงดูดให้คนสนใจมาเรียนสาขาครูกันมากขึ้นแม้จิตใจอาจไม่ อยากเป็นครูก็ตาม

นอกจากนั้นในส่วนของสถาบันผลิตครูเองมนต์ขลังของ การผลิตครูที่เคยมีมาในอดีตก็ดูเหมือนจะลดต่ำลง เพราะตั้งแต่มีการยกสถานะจากวิทยาลัยครูมาเป็นมหาวิทยาลัยราชภัฏ ได้เปิดสอนสาขาอื่น ๆ เพิ่มขึ้นมากมายนั่นเอง เมื่อปัจจัยต่าง ๆ เป็นไปตามที่ว่ามานี้ จึงน่าเป็นห่วงกับการสรรหาบุคลากรที่จะเข้ามาเป็นครูในขณะนี้อย่างยิ่ง ว่าจะทำอย่างไร ถึงจะให้ได้ครูดีมีคุณภาพจริง ๆ เข้ามาพัฒนาเด็ก เพราะดูจากพื้นฐานเบื้องต้นที่มาของผู้เรียนสาขานี้ก็พอทราบกันดีอยู่แล้ว ว่าเป็นอย่างไร ถึงแม้ว่าการสอบบรรจุครูผู้ช่วยครั้งนี้จะมีผู้มาสมัครมากเป็นเรือนแสน แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าจะช่วยทำให้มีโอกาสคัดได้ครูดีมีคุณภาพมากตามไปด้วย หากการสรรหายังไม่มีแนวทางเพื่อวัดประเมินผลหรือตรวจสอบผู้สมัคร

ให้ ได้ทั้งด้านความรู้ ความสามารถ ทักษะการดำเนินงาน รวมถึงเจตคติที่มีต่อวิชาชีพครูที่ชัดเจนเป็นรูปธรรม เพราะดูจากแนวทางการสรรหาครูผู้ช่วยครั้งนี้แล้วที่ ก.ค.ศ. ให้ใช้วิธีการสอบแข่งขันด้วยข้อสอบอย่างเดียว โดยไม่มีการสอบสัมภาษณ์นั้น แม้จะเป็นความพยายามหนึ่งที่จะช่วยทำให้การสอบบรรจุเป็นไปด้วยความโปร่งใส และมีมาตรฐานเดียวกันในความยากง่ายของข้อสอบกลางที่จัดทำโดยมหาวิทยาลัยก็ ตาม แต่จุดอ่อนก็ยังมีให้เห็นอยู่ ด้วยข้อสอบแม้จะมีมาตรฐานหรือคุณภาพขนาดไหนก็คงไม่สามารถวัดให้ทราบผลด้าน บุคลิกภาพ สุขภาพร่างกาย คุณลักษณะอันประสงค์ การแต่งกาย กิริยามารยาท มนุษยสัมพันธ์ รวมถึงคุณธรรม จริยธรรม อุดมการณ์กับความเป็นครูที่มีอยู่ในจิตใจของผู้สมัครสอบได้แน่ ซึ่งคุณสมบัติที่ว่านี้นับเป็นหัวใจหลักที่สำคัญยิ่งของการที่จะมาเป็นแม่ปู ให้ลูกปูเดินตามได้อย่างสง่างามและถูกต้อง ดังนั้นวัตถุประสงค์ของการสอบบรรจุครูผู้ช่วยจึงมิใช่เป็นการช่วยเหลือผู้ เรียนจบให้มีงานทำ แต่ต้องคำนึงถึงว่าจะทำอย่างไรถึงจะได้คนเก่ง คนดี คนมีอุดมการณ์เข้ามาสู่วงการครูมากกว่า ซึ่งแนวคิดเช่นนี้ภาคเอกชนเขามีวิธีการคัดคนที่มีคุณภาพไปนานแล้วที่นอกจาก จะใช้วิธีการประเมินจากประสบการณ์ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของแต่ละคนโดยตรง ยังใช้วิธีการนำหมอดูเก่ง ๆมาดูโหงวเฮ้งของผู้สมัครอีกทางหนึ่งด้วย ที่ทำเช่นนี้ก็เพราะเขาเชื่อว่า ความเก่งสามารถฝึกฝนกันได้ แต่การที่จะฝึกให้เป็นคนดี มีคุณธรรม มีอุดมการณ์นั้นทำได้ยากซึ่งส่วนนี้ก็สอดคล้องกับการคัดเลือกครูของประเทศ อังกฤษ ที่ปัจจุบันได้ใช้วิธีการให้ผู้สมัครลงมือสอนจริงในห้องเรียนโดยกรรมการจะ ประเมินว่ามีความรู้และทักษะเพียงพอกับการที่จะไปเป็นครูที่มีคุณภาพได้หรือ ไม่ หรือพร้อมที่จะไปปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพทันที ไม่ต้องเสียเวลาเสียงบประมาณนำมาพัฒนากันในภายหลังนั่นเอง

แต่เมื่อ ก.ค.ศ. ได้กำหนดวิธีการสรรหาครูผู้ช่วยด้วยวิธีดังกล่าวนี้ไปแล้วก็คงต้องดำเนินการ ไปตามนั้นแต่สิ่งที่อยากให้ดำเนินการเพิ่มเติมก่อนที่จะบรรจุครูใหม่ให้ โรงเรียน ก็คือ การสร้างความรู้ ความเข้าใจและทักษะเพื่อให้ครูใหม่เกิดความพร้อมกับการปฏิบัติงานตั้งแต่วัน แรกของการบรรจุด้วยการจัดหลักสูตรอบรมเข้ม ให้ทั้งเรื่องหลักสูตรการศึกษา การออกแบบการเรียนรู้ การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ การวัดประเมินผล การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ รวมถึง การสร้างความตระหนักกับการเป็น “ครูมืออาชีพ” เพราะหากให้ครูใหม่ต้องไปเจอสถานการณ์จริงเลยโดยไม่มีประสบการณ์ตรงมาก่อนก็ อาจจะไปใช้วิธีการที่ตนเองถนัดลองผิด ลองถูกทำให้เด็กกลายเป็นหนูทดลองยาไป หรือหากรอให้โรงเรียนเป็นผู้พัฒนาเองก็คงช้าไปเหมือนกับการนำทหารใหม่ไปฝึก ในสนามรบ โอกาสตายทั้งคนฝึกและคนถูกฝึกก็มีสูง ส่วนนี้จึงน่าจะมีการเตรียมความพร้อมให้กับครูใหม่ทุกคนก่อนน่าจะดีกว่านำมา พัฒนาให้ภายหลังซึ่งจะทำให้เสียเวลาสอนเด็กไปเปล่า ๆ

ส่วนการแก้ ปัญหาระยะยาวที่จะให้ได้มาซึ่งครูที่มีคุณภาพนั้นในภาพรวมคงจะต้องส่งเสริม เริ่มต้นกันตั้งแต่ต้นน้ำ ด้วยการสร้างความตระหนักให้คนเก่งคนดีมีศรัทธาในวิชาชีพครูเพื่อที่จะได้ สนใจมาเรียนครูโดยวิธีการที่ว่านี้ต้องวางพื้นฐานกันตั้งแต่เด็กโดยคุณครู ทั้งหลายต้องเป็นต้นแบบที่ดีในทุกด้านจนเด็กรักและศรัทธา หากครูทำได้เช่นนี้นอกจากจะทำให้กลายเป็นครูดีที่หนูรักแล้ว ยังจะช่วยให้เด็กกระตือรือร้นอยากเรียนรู้กับครูคนดังกล่าวอีกด้วย ในส่วนภาครัฐเองก็น่าจะจัดโครงการผลิตครูที่มีคุณภาพขึ้นมารองรับกับการคัด เลือกผู้ที่เรียนเก่ง จิตใจอยากเป็นครูให้เข้าสู่โครงการ ซึ่งในอดีตก็เคยทำได้ดีมาระดับหนึ่งแล้วไม่ว่าจะเป็น โครงการคุรุทายาท หรือเพชรในตม ที่ผู้เรียนจะได้รับการฝึกฝนอย่างเข้มข้นจนมีคุณภาพเมื่อจบออกมาแล้วสามารถ ปฏิบัติงานได้ทันที

ส่วนหน่วยงานที่ดูแลด้านจรรยาบรรณครูก็ต้องเอา จริงเอาจังกับกฎกติกาที่ได้กำหนดไว้ ไม่ใช่เฉพาะความประพฤติเท่านั้นแต่ต้องดูลึกถึงประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน ด้วย เพราะหากเป็นครูแล้วไม่ใส่ใจกับการสอนหรือสอนเด็กไม่มีคุณภาพก็น่าจะต้องถูก เพิกถอนใบอนุญาตได้ด้วย ไม่ใช่ปล่อยให้ครูที่ไร้คุณภาพยังลอยนวลอยู่ได้ก็จะทำให้เด็กพลอยเสียโอกาส ของชีวิตกับครูคนนั้นไปด้วย ที่พูดเช่นนี้ก็เพราะอยากให้วิชาชีพครูเป็นวิชาชีพชั้นสูงที่แท้จริงจึงอยาก เห็นผู้เข้ามาในวิชาชีพนี้เป็นคนเก่ง คนดี มีเมตตาต่อเด็ก ไม่ใช่เข้ามาเป็นครูแต่ทำตัวได้แค่เป็นผู้รับจ้างสอนหนังสือโดยใช้วิชาชีพ ครูเป็นแหล่งทำมาหากินเลี้ยงชีพไปวัน ๆ หรือเป็นเหลือบอาศัยเด็กเกาะกินไปตลอดชีวิตอย่างนี้ก็ไม่ไหวเห็นแล้วสงสาร เด็ก สงสารประเทศชาตินั่นเองนะครับ.

กลิ่น สระทองเนียม

ขอขอบคุณข่าวสาร/ข้อมูลดีๆ จากเว็บไซต์หนังสือพิมพ์เดลินิวส์
 

รับสอนพิเศษ

Image
เรียนภาษาจีน เรียนพิเศษได้ที่บ้าน ลาดพร้าว

เรียนภาษาจีน เรียนพิเศษได้ที่บ้าน แถวลาดพร้าว สอนตัวต่อตัว สอนจากความรู้และความเข้าใจ น้องที่เรียนจีนกับเราจะมีความพร้อมและสามารถนำไปใช้สอบหรือทำงานได้ เรียนไวเข้าใจง่าย กับการเรียนภาษาจีนตัวต่อตัว เริ่มสอนตั้งแต่อนุบาล ติวเสริมพื้นฐานด้านภาษาให้กับน้องๆที่ต้องการเรียนภาษาจีนทุกระดับ บริการสอนภาษาจีนถึงที่ สามารถแจ้งความต้องการได้เลยครับ มีติวเตอร์เก่งจีน สอนจีนเก่งๆ ไปสอนให้ตลอดทุกช่วง ทุกเวลา ทุกสถานที่เลย   ภาษาจีน เรียนได้ที่บ้านไม่เสียเวลาเพียงแค่น้องๆนัดหมายได้เลย... Read more...
Image
สอนพิเศษที่บ้าน คณิต วิทย์

สอนพิเศษที่บ้าน คณิต วิทย์ ส่วนใหญ่แล้ว2วิชานี้ จะเป็นวิชาหลักๆที่ผู้ปกครองสมัครเรียนให้น้อง ด้วยความที่เป็นวิชาที่ยากและต้องใช้ความเข้าใจ ไม่สามารถอ่านและศึกษาเองได้ การสอนที่บ้านจึงเป็นทางเลือกให้ผู้ปกครอง เพื่อพัฒนาพื้นฐานที่ดีของน้องๆ น้องๆจะได้ประหยัดเวลาในการออกไปเรียนไกลๆ ทำให้มีเวลาเตรียมตัวมากกว่าเดิม ในทำนองเดียวกัน ทำให้ผู้เรียนมีเวลาทบทวนมากขึ้น เราสอนพิเศษคณิต วิทย์ ที่บ้านทุกวิชา ทุกระดับชั้น   คอร์สสอนพิเศษที่บ้าน คณิต วิทย์ นั้น เราจะมีการคัดเลือกติวเตอร์ที่เหมาะกับน้องๆให้... Read more...
Image
ติวคณิตนอกสถานที่ ตีโจทย์ให้แตก

ติวคณิตนอกสถานที่ ตีโจทย์ให้แตก คิดให้ไว คิดให้ออก รู้เทคนิคการทำโจทย์ด้วยวิธีต่างๆกับติวเตอร์วิศวะแบบเก่งคณิตมาก ทางเรามีพี่ติวเตอร์ที่สอนคณิตหลากหลายคณะทั้งวิศวะ วิยาศาสตร์ บัญชี และครุศาสตร์ เอกคณิตโดยตรง พี่ๆติวเตอร์ทั้งหมดนี้จะมีความสามารถที่จะสอนคณิตตัวต่อตัวให้กับน้องๆ เข้าใจได้อย่างง่ายดาย น้องๆที่มีปัญหา แล้วต้องการหาติวเตอร์ไปติวคณิตที่บ้านตัวต่อตัว สามารถโทรมาปรึกษา และแจ้งความต้องการได้ ตารางเรียนทุกอย่างน้องๆเป็นคนเลือกได้ ทั้ง วัน เวลา สถานที่ อยากเรียนคณิตวันธรรมดา จันทร์-ศุกร์ หรือเสาร์อาทิตย์... Read more...
Image
รับติว TU-GET ตัวต่อตัว

รับติว TU-GET ตัวต่อตัว เปิดรับสอนสำหรับน้องๆที่ต้องการเพิ่มคะแนน TU-GET เพื่อเตรียมตัวเป็นนักศึกษาธรรมศาสตร์ ทีมติวเตอร์จะเป็นรุ่นพี่จากธรรมศาสตร์ที่เคยผ่านการสอบ TU-GET มาก่อน สามารถติวให้ตรงจุด และอธิบายแนวข้อสอบได้อย่างชัดเจน ด้วยประสบการณ์สอน TU-GETแบบตัวต่อตัว และแบบกลุ่มมาแล้ว ทำให้ทีมสอนของเรามีคุณภาพที่จะให้น้องๆสอบ TU-GET ได้อย่างแน่นอน ติวเพิ่มผลคะแนน TU – GET น้องๆจะได้ทั้งเนื้อหา และหลักสูตรที่ใช้สอบครบถ้วนเป็นส่วนประกอบหลักในการติวของเรา อยากได้ของสอบแนวสอบ TU-GET จากสถาบันกวดวิชาของเราแนะนำโทรสอบถามได้... Read more...
Image
ติวข้อสอบ O-NET ป.6 นอกสถานที่

ติวข้อสอบ O-NET ป.6 นอกสถานที่ รับติวเนื้อหาทุกวิชา O-NET ป.6 เลข วิทย์ ไทย สังคม และอังกฤษ ติวเตอร์ที่สอน O-NET ป.6 เก่งและตรงสายวิชา มีความชำนาญการสอนมาหลายมี ประสบการณ์ติว O-NET ป.6 มีมากมายและเป็นแบบติวตัวต่อตัว ที่ทำให้น้องๆได้รับเนื้อหาและความรู้อย่างครบถ้วนและรวดเร็ว มีแนวข้อสอบ O-NET ป.6  พร้อมให้ติวเตอร์ไปติวที่บ้านได้แล้ว สะดวกและปลอดภัย รับประกันแน่นอน จากติวเตอร์โกโฮม โดยพี่ๆติวเตอร์นักศึกษาจากคณะๆต่างๆที่สอนเก่งๆถ่ายทอดดีๆไปสอนให้ถึงที่ หรือพี่นักศึกษาที่มีความรู้ และแนวข้อสอบเฉพาะทางเรื่องของ O-NET ป.6 รับรองไม่ผิดหลัง... Read more...
Image
สอนพิเศษคณิต ป.3 ที่บ้านตัวต่อตัว

การสอนพิเศษคณิต ป.3 ที่บ้านตัวต่อตัว เตรียมความพร้อมก่อนสอบ หรือเพิ่มต้องการสอบ O-Net ใน ป.6 กับติวเตอร์จากมหาวิทยาลัยชื่อดัง การศึกษาดีและสอบเข้ายาก มีทั้งพี่ๆวิศวะ วิทยาศาสตร์ สถาปัต และแพทย์ โดยจะเป็นพี่ๆจากสาขาที่มีความรู้ทางคณิตโดยเฉพาะ และความสามารถ ประกบการณ์ ของพี่ๆติวเตอร์นั้น บอกได้คำเดียวเลยว่า ฟิน!! ทั้งเก่ง ทั้งสอนดี น้องๆไม่มีทางลืมไปเลย   การสอนพิเศษคณิต ป.3 ที่บ้านตัวต่อตัว การสอนของเราเป็นไปอย่างมีระบบ เริ่มจากการสอนโดยสร้างความเข้าใจพื้นฐาน  เน้นเนื้อหาสูตร และเทคนิคการทำโจทย์... Read more...
Image
รับสอนชีวะ ม.4 ม.5 และ ม.6 ตัวต่อตัว

ติวเตอร์ รับสอนชีวะ ม.4 ม.5 และ ม.6 ตัวต่อตัว ต้องการติวชีวะแม่นๆ ไม่ต้องท่องจำมากมาย เรียนกับติวเตอร์ วิทยาศาสตร์ สาขาชีวะโดยตรง เน้นการติวชีวะตัวต่อตัวได้ผลกว่าที่คิด น้องๆที่เรียนสายวิทย์แล้วไม่ถนัดวิชาท่องจำทางเราช่วยได้  สามารถเลือกเรียนได้ตามรูปแบบที่ต้องการ ติวเตอร์สอนวิชาชีววิทยาใน ระดับ ม.4 ม.5 และเตรียมสอบของ ม.6 PAT2 ชีวะ แม่นๆด้วยแนวข้อสอบเพียบ ติวเตอร์แพทย์รับสอนชีวะ ม.4 ม.5 ม.6 ตัวต่อตัว ติวเตอร์จากจุฬา มหิดล ธรรมศาสตร์ มศว เปิดสอนทุกหลักสูตรของชีวะภาคไทย ภาคอังกฤษ ภาคInter ติวสอบให้ได้คะแนนเพิ่มขึ้น ติวเข้าใจง่ายตรงจุด... Read more...
Image
การเรียนภาษาอังกฤษเบื้องต้นตัวต่อตัว

การเรียนภาษาอังกฤษเบื้องต้นตัวต่อตัว เรียนตั้งแต่ง่ายๆเบๆ กับติวเตอร์ใจดี ไม่ต้องกลัวว่าจะไม่เก่ง ไม่เข้าใจอะไร ติวเตอร์สอนให้ได้หมดเลยครับ รับสอนโดยติวเตอร์ภาษาอังกฤษที่มีทักษะการสอนดีมาก สามารถสอนให้น้องๆเข้าใจและเรียนได้ดีขึ้น จะเก่งหรือไม่เก่งมาเรียนกับเราเก่งขึ้นแน่นอนครับ   ปูพื้นฐานด้วยทีมติวเตอร์ตัวต่อตัว ติวเตอร์ทุกคนสอนภาษาอังกฤษที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีความเข้าใจมากที่สุด รับสอนภาษาอังกฤษตัวต่อตัว กับการกำหนดคอร์สสำหรับบุคคลทั่วไปและบริษัท พร้อมจัดส่งติวเตอร์ตามลักษณะที่ต้องการได้อย่างรวดเร็ว... Read more...
Image
เรียนภาษาอังกฤษนอกสถานที่ สอนตัวต่อตัว

เรียนภาษาอังกฤษนอกสถานที่ สอนตัวต่อตัว ตารางเรียนออกแบบเองได้ ผู้เรียนจะได้รับความยืดหนุ่ยกับ วัน เวลา สถานที่ ที่ผู้เรียนเลือกได้ตามสะดวก คอร์สที่เหมาะกับทุกเพศ ทุกวัย และการศึกษาทุกระดับชั้น เริ่มตั้งแต่เรียนภาษาอังกฤษระดับเบื้องต้นพื้นฐาน ตั้งแต่การ ติวในส่วนของ แกรมม่า การอ่าน การเขียน และการสื่อสาร  หรือสำหรับน้องๆนักเรียน นักศึกษา มีติวเพิ่มเกรดในส่วนของน้องที่เรียนในระดับ ป.1-ป.6 หรือน้องมัธยมศึกษา ม.1-ม.6 ได้เลยตามที่น้องต้องการ   เรียนภาษาอังกฤษนอกสถานที่แบบตัวต่อตัว ได้ผลจริง ได้ผลไว สอบได้ ทำงานเงินเดือนขึ้น... Read more...
Image
สอน TOEIC ตัวต่อตัว

สอน TOEIC ตัวต่อตัว สอนเดี่ยว สอนสด ได้ผลจริง เรียนกับติวเตอร์TOEIC เก่งๆ เรียนด่วนเรียนเร่งกับคอร์สTOEICของเรา ด้วยความเข้าใจเรียนแล้วไปได้ไวกว่าเรียนที่อื่นๆ กับหลักสูตรที่เราจัดตั้งขึ้นเพื่อผู้เรียนที่ต้องการสอบTOEICโดยเฉพาะ มีทีมติวเตอร์พร้อมสอนอย่างมากมาย เพียงโทรสมัครพร้อมที่จะสอนภายใน3วัน การติวแบบเน้นการทำโจทย์และคอยอธิบายไปทีละข้ออย่างละเอียด ซึ่ง 70% ของข้อสอบมักจะออกเนื้อหาที่คลายกันทุกรอบทำให้การเรียนแบบนี้ผู้เรียนจับทางแนวข้อสอบออกและทำได้อย่างแน่นอน เสริมความเข้าใจ แบบรวดเร็วทันใจ... Read more...
Image
น้องไบรท์
โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง มัธยมศึกษาปีที่6 ผมเริ่มเรียนกับ ติวเตอร์โกโฮม ตั้งแต่ ม.4 ตอนนั้นคุณแม่รู้สึกว่าต้องเริ่มเตรียมตัวเข้ามหาลัยแล้ว...
Image
น้องไม้
    โรงเรียนสาธิตรามคำแหง มัธยมศึกษาปีที่ 4 เรียนกับพี่ๆที่นี่มาสองเดือนแล้ว...
Image
น้องนัฐ
ตอนแรกคืออยากรู้ว่า ถ้าผมตัดสินเลือกมาเรียนที่นี่ จะมีประสิทธิภาพ แล้วติวเตอร์ที่สอนจะมีวิธี และการทำให้นักเรียนเข้าใจในบทเรียนได้ยังไง พอมาสัมผัสจริงๆ...
Image
โครงการแบ่งปันน้ำใจให้น้อง
  ภาพถ่ายจากสถานที่จริงทุกอย่าง ณ โรงเรียนตลุกคูณ ม.8 บ้านตลุกคูณ ต.ซับใหญ่กิ่ง อ.ซับใหญ่ จ.ชัยภูมิ 36130   ร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการพัฒนาเด็กไทยกับสถาบัน Tutor Go Home...
Image
รูปโครงการแบ่งปันน้ำใจให้น้อง ณ วันที่ 7-10 ม.ค. 54
เมื่อวันที่ 7-10 มกราคม 2554 ที่ผ่านมา ทาง พี่ๆติวเตอร์โกโฮมทุกๆคน ได้ร่วมกันทำกิจกรรมดีๆเพื่อน้องๆที่ โรงเรียนตลุกคูณ...
Copyright © 2005 - 2015 Tutor Go Home ติวเตอร์ส่งตรงถึงบ้าน
5/300 ซอยนาคนิวาส37 ถนนนาคนิวาส(ลาดพร้าว71) เขตลาดพร้าว กรุงเทพฯ 10230
สมัครเรียน : 061-191-9654 (24ชั่วโมง)
สอนพิเศษที่บ้าน
Google+ Google